1.【法律】《中华人民共和国教育法》（根据2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》第二次修正）第四十三条 受教育者享有下列权利：（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；2.【行政法规】《社会救助暂行办法》（2014年2月21日中华人民共和国国务院令第649号公布 自2014年5月1日起施行）第三条 第二款 县级以上地方人民政府民政、卫生计生、教育、住房城乡建设、人力资源社会保障等部门，按照各自职责负责本行政区域内相应的社会救助管理工作。第三十三条 国家对在义务教育阶段就学的最低生活保障家庭成员、特困供养人员，给予教育救助。对在高中教育（含中等职业教育）、普通高等教育阶段就学的最低生活保障家庭成员、特困供养人员，以及不能入学接受义务教育的残疾儿童，根据实际情况给予适当教育救助。

.受理责任：对符合受理条件的，应当受理；对不符合受理条件的不予受理，并告知申请人所在学校不予受理的理由和依据。申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当一次性告知申请人需要补正的全部内容和合理的补正期限。 2.审核责任：在法定期限内完成审查。3.决定责任：对于符合条件的，作出给于给付的决定，明确给付标准以及后续办事事宜，并通知申请人所在学校。对不符合给付条件的，书面告知申请人不予给付的理由和依据。 4.给付责任：按照规定标准予以给付。5.监管责任：开展检查，加强日常监管。

依据《社会救助暂行办法》， 第六十六条 违反本办法规定，有下列情形之一的，由上级行政机关或者监察机关责令改正；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（一）对符合申请条件的救助申请不予受理的；（二）对符合救助条件的救助申请不予批准的；（三）对不符合救助条件的救助申请予以批准的；（四）泄露在工作中知悉的公民个人信息，造成后果的；（五）丢失、篡改接受社会救助款物、服务记录等数据的；（六）不按照规定发放社会救助资金、物资或者提供相关服务的；（七）在履行社会救助职责过程中有其他滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊行为的。 第六十七条 违反本办法规定，截留、挤占、挪用、私分社会救助资金、物资的，由有关部门责令追回；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。